加州理工學院打破標化滿分神話，建立標化分組評估機制，留學生如何應對？

美國本科留學申請，說到加州理工學院，大家第一反應是非SAT1600/ACT36不錄，讓很多成績拔尖但并非滿分的學生望而卻步。

為了打破這樣的刻板印象，加州理工學院推出一項全新的標化考試評估機制——SAT/ACT “分組評估機制 ”(Bucket System)，能夠更加科學、全面地評估申請者的考試表現。

加州理工學院分組評估機制如何運作?

加州理工這套新的Bucket System根據SAT/ACT單科分數將學生分為3類：

A類

SAT單項分數在780-800

ACT單項分數在35-36

該分數區間內考生的表現差異微乎其微，差異率不足5%，招生官僅可見"A組"標識，具體分數將被系統自動屏蔽

B類

SAT單項分數在750-770

ACT單項分數在33-34

數據顯示，該組學生在加州理工的成績表現雖較A檔學生存在更大差距，但整體差異仍相對有限。

與A組同樣啟用分數屏蔽功能，突出組間公平比較。

C類

SAT單項分數低于750

ACT單項分數低于33

數據顯示，分數在此范圍的學生之間的成績差異很大。C類學生的具體分數會展示給招生官，學生也需要通過其他材料證明自己的學術能力。

在標化成績成為眾多申請者焦慮源的當下，加州理工學院率先給出新的評估邏輯：SAT/ACT成績重要，但并非唯一。

學校推出全新“分組屏蔽”評審機制，旨在打破分分必較的錄取傳統，鼓勵更多有科學潛力、但未必是滿分選手的學生勇敢提交申請。

根據這一系統，申請者將被劃入不同組別：

A組：SAT 1560+(頂尖分數區間)

B組：SAT 1500+(高競爭力區間)

校方明確表示，在同一分數組別中，10-20分的差異并不會影響錄取決策——高分者依舊優勢顯著，而分數稍遜者則需以其他“硬核材料”爭取有限機會。

那么這些硬核材料可能包含文書，推薦信，科研，競賽等，如何將這些材料變成核心競爭力呢?右側咨詢優弗老師了解~

如何自我定位?

若你 SAT ≥ 1500(ACT ≥ 33)：

恭喜，你已跨過標化門檻。接下來的戰場在文書、科研經歷、推薦信等軟實力環節;

若你 SAT < 1500(ACT < 33)：

需以顯著學術成果彌補分差，例如：國際競賽獎項、科研論文發表、重大工程項目等;

但無論分數高低：

加州理工最看重的，始終是你是否展現出對科學/工程真正的熱愛與執著。他們尋找的是“未來的科學家”，而非“考試機器”。

這一改革清晰地揭示出一個趨勢：頂尖名校正在從“分數導向”轉向“潛力導向”。

即便標化成績并非完美，只要你能證明自己具備在加州理工成功的實力與熱情，機會之門依然為你敞開。

加州理工學院新生錄取背景

2025fall，加州理工學院共計收到11.285份新生申請，最終僅錄取了250名新生，錄取率大約為2.21%!

這一2.21%的錄取率與往年數據基本持平，持續鞏固了加州理工作為全美錄取率最低院校之一的地位。從歷史數據來看，該校錄取率長期維持在2%至3%的區間內波動……

2029屆新生里，8%來自小城鎮或農村，還有10%是家里第一個上大學的孩子。這說明加州理工選學生不只看成績，也看重成長背景和經歷，想讓校園更豐富多彩。

國際生占14%，大概35人，這比例和美國其他頂尖大學差不多。中國學生這次有10人被錄取，比之前多很多——2027屆只錄了2人，2028屆早申也才2人，2029屆直接翻到10人，創下近年新高。

專業方面，計算機科學最吃香，排第一;機械工程和物理緊隨其后，是新生們的熱門選擇。

如何才能被加州理工學院本科錄取，早規劃是必須的，除了成績，還要在文書、科研經歷、推薦信中展現出對科學/工程的熱愛與執著，這些不是短時間就能做到，需要提前規劃起來。

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